“Web, social e Intelligenza Artificiale: opportunità e rischi nei contesti di povertà educativa”

Addiopizzo 9 febbraio

L’educazione digitale come strumento di inclusione sociale è il cuore dell’iniziativa “A scuola con l’IA – Kids Leadership Academy” che fa tappa a Palermo, alla Kalsa, presso la sede di Addiopizzo.

Il progetto “A scuola con l’IA – Kids Leadership Academy”, promosso da Euroconsumers e Google in partnership con Codemotion e in collaborazione con Addiopizzo, prosegue la sua missione di educare le giovani generazioni all’uso consapevole delle nuove tecnologie e in particolare all’Intelligenza Artificiale e approda a Palermo, alla Kalsa, con un’attenzione particolare ai contesti segnati da povertà educative ed economiche.

L’iniziativa vedrà la partecipazione di bambini e bambine del quartiere del centro storico di Palermo coinvolti nel corso dell’anno da Addiopizzo nell’ambito di interventi di inclusione sociale e di contrasto alle povertà educative ed economiche.

Lunedì 9 febbraio alle ore 17:00 Addiopizzo promuove un momento di confronto sul tema “Web, social e Intelligenza Artificiale: opportunità e rischi nei contesti di povertà educativa”.

Il dibattito, moderato da Laura Nocilla, socia fondatrice di Addiopizzo, vedrà la partecipazione e gli interventi di:

Claudia Caramanna, Procuratrice della Repubblica presso il Tribunale per i Minori di Palermo

Sergio Ciresi, Direttore Caritas Diocesana di Palermo

Martina Colasante, Government Affairs & Public Policy Manager di Google

Noemi Di Franco, Educatrice dell’Associazione Addiopizzo

Mara Marzocchi, Co-founder di Codemotion

Marco Scialdone, Direttore del Consumer Empowerment Project

Lucia Sorce, Dirigente scolastico dell’Istituto comprensivo “Rita Borsellino”.

La sede di Addiopizzo, sita su un bene confiscato, sarà il luogo dove i giovani della Kalsa prenderanno parte a percorsi di apprendimento e di esplorazione dei rischi e delle opportunità sull’uso delle tecnologie e dell’intelligenza artificiale.

L’iniziativa nasce dalla profonda convinzione che il contrasto alla povertà educativa e alle marginalità sociali non possa oggi prescindere dal superamento dell’analfabetismo digitale. In territori investiti da sacche di povertà educative ed economiche, il divario tecnologico rischia di trasformarsi in una barriera invisibile che alimenta isolamento ed esclusione.

Promuovere un uso consapevole dell’intelligenza artificiale e dei nuovi media significa, prima di tutto, trasformare i giovani da consumatori passivi a cittadini critici, capaci di decodificare le dinamiche dei social network e di governare la tecnologia anziché subirla. 

Ti aspettiamo!

Web, social e IA: opportunità e rischi nei contesti di povertà educativa

Lunedì 9 febbraio 2026, ore 17:00

Comitato Addiopizzo | Via Lincoln 131 Palermo

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